Posted in Պատմություն6

Առաջադրանքներ

Ո՞ր պետությունները միացվեցին Հայոց տերությանը մինչև Փյունիկյան քաղաքների նվաճումը:

    Սելևկյան պետությունը

    Ինչպե՞ս և ե՞րբ տեղի ունեցավ Սելևկյան պետության անցումը Տիգրան Մեծի իշխանությանը:

      Սելևկյան ավագանին և ժողովուրդը որոշեցին իրենց երկիրը փրկել հրավիրելով այլ երկրի թագավորի` իշխելու իրենց: Ընդ որում՝ նրանք քննարկեցին ժամանակի բոլոր հզոր արքաների թեկնածությունը և միաձայն ընտրեցին հայոց արքային: Ք. ա. 84 թ. մայրաքաղաք Անտիոքում Տիգրան Մեծը բազմեց Սելևկյանների գահին և իշխեց այնտեղ 17 տարի: Այն Սելևկյան պետությունը, որ երկար ժամանակ պայքարում էր Հայաստանին գերիշխելու համար, իր խնդրանքով մտավ Հայաստանի տիրապետության տակ:

      Սելևկյան պետությունից հետո ո՞ր երկրները միացվեցին Հայոց աշխարհակալ տերությանը:

        Կոմմագենեն, Կիլիկիան, Փյունիկիան և Բեյրութը։

        Ի՞նչ քաղաքականություն էր վարում Տիգրան Մեծը փյունիկյան քաղաքների նկատմամբ:

          Փյունիկյան քաղաքների գրավումից հետո հայոց տիրակալը Ք. ա. 81 թ. դրանց շնորհեց «ազատություններ», այսինքն լայն ինքնավարություն: Այդ քաղաքների թվում էր նաև Բերիթը (Բեյրութ): Ի նշան շնորհակալության քաղաքներն իրենց օրացույցները սկսեցին հաշվել այդ թվականից, որը նշվում էր նաև իրենց քաղաքային դրամների վրա:

          Ե՞րբ են Նաբաթեայի թագավորությունը և Հրեաստանն ընդունել Տիգրան Մեծի գերիշխանությունը:

             Ք. ա. 72 թ.

            Ի՞նչ հարաբերության մեջ էր Եգիպտոսը Տիգրան Մեծի տերության հետ:

              Ինչպես վկայում է հույն պատմիչ Ապպիանոսը, բոլոր երկրները, մինչև Եգիպտոս, ենթարկվեցին Տիգրան Մեծին: Իսկ Եգիպտոսը Հայոց տերության բարեկամ երկրներից էր: Դեռևս Ք. ա. 80 թ. Տիգրան Մեծի օգնությամբ Պտղոմեոս XII-ը Եգիպտոսից դուրս էր մղել նվաճող հռոմեացիներին և հաստատվել հայրական գահին:

              Posted in Պատմություն6

              Առաջադրանքներ

              1. Ինչու՞ Տիգրան 2-ին չհաջողվեց Ծեծ Հայքին միացնել Փոքր Հայքը:

              Ք.ա. 112թ. Փոքր Հայքը միացվել էր Պոնտոսին: Այնտեղ այն ժամանակ թագավորում էր Միհրդատ 6-ը

              2. Ո՞վ էր Միհրդատ 6-ը, ի՞նչ ծրագիր ուներ նա:

              Միհրդատ 6-ը ծրագրում էր արշավել դեպի Արևմուտք:

              3. Ե՞րբ է կնքվել հայ-պոնտական դաշինքը: Ի՞նչ նպաստեց այդ դաշինքի կնքմանը: Ինիո՞վ է այն ամրապնդվել:

              Միհրդատ 6-ը ծրագրում էր արշավել դեպի Արևմուտք: Իսկ հայոց արքայի ծրագրերը կապվում էին Հայաստանից արևելք, հարավ և հարավ-արևմուտք ընկած տարածքների հետ: Դա չէր խանգարում Միհրդատ Եվպատորի նվաճողական ծրագրին: Երկու երկրներին էլ անհրաժեշտ էր ունենալ ամուր թիկունք, մանավանդ որ նրանք բախվելու էին այնպիսի գերտերության հետ, ինչպիսիք էին Հռոմն ու Պարթևստանը: Նույն շահերն ունենալով` Տիգրան 2-ը և Միհրդատ Պոնտացին Ք.ա. 94թ. դաշինք են կնքում: Այն ամրապնդվում է Տիգրան 2-ի և Միհրդատ Եվպատորի դուստր Կլեոպատրայի ամուսնությամբ:

              4. Ե՞րբ և ի՞նչ պայմաններում հայ- պոնտական զորքերը նվաճեցին Կապադովկիան:

              Դաշնագրի համաձայն` հայ-պոնտական զորքերը Ք.ա. 93թ. նվաճեցին Կապադովկիան, որի արքան հռոմեացիների դաշնակիցն էր: 

              5. Ո՞ր դեպքերից հետո և ե՞րբ սկսվեց հայ-պարփևական պատերազմը:

              Ք.ա.88թ. մահացավ Պարթևստանի արքա Միհրդատ2-ը, որը Տիգրան Մեծի փեսան էր: Պարթևստանում սկսվեցին գահակալական կռիվներ: Պահը հարմար էր հայկական տարածքները վերադարձնելու համար:

              6. Ներկայացրեք հայ-պարթևական պատերազմի արդյունքները: Ի՞նչ տիտղոս սկսեց կրել Տիգրան Մեծը:

              Ք.ա. 87 թ. Տիգրան Մեծն արշավեց Պարթևստանի վրա: Նա, ջախջախելով պարթևական զորքը, հասավ Պարթևստանի ամառային մայրաքաղաք Էքբատան և պաշարեց այն: Խուճապահար պարթևական արքունիքը Տիգրան Մեծին զիջեց ոչ միայն գրաված տարածքները, այլև նրան շնորհեց «Արքայից արքա» տիտղոսը: 

              Posted in անգլերեն6

              1. Do or Does

              1. do
              2. does
              3. does
              4. do
              5. do
              6. does
              7. does
              8. do
              9. does
              10. do
              11. does
              12. does
              13. do
              14. do

              2. Don’t or Doesn’t

              1. don’t
              2. doesn’t
              3. don’t
              4. don’t
              5. doesn’t
              6. don’t
              7. don’t
              8. doesn’t
              9. don’t
              10. doesn’t
              11. don’t
              12. doesn’t
              13. don’t
              14. doesn’t

              3. Did or Didn’t

              1. did
              2. didn’t
              3. didn’t
              4. did
              5. didn’t
              6. did
              7. didn’t
              8. did
              9. did
              10. didn’t
              11. did
              12. didn’t
              13. did
              14. didn’t

              4. Do, Does or Did

              1. do
              2. did
              3. does
              4. did
              5. did
              6. do
              7. did
              8. does
              9. did
              10. does
              11. do
              12. did
              13. does
              14. did

              5. Don’t, Doesn’t or Didn’t

              1. don’t
              2. didn’t
              3. doesn’t
              4. didn’t
              5. doesn’t
              6. don’t
              7. didn’t
              8. don’t
              9. didn’t
              10. doesn’t
              11. didn’t
              12. doesn’t
              13. didn’t
              14. don’t

              6. Correct the mistakes

              1. don’t
              2. do
              3. does
              4. did
              5. do
              6. doesn’t
              7. didn’t
              8. don’t
              9. did
              10. don’t
              11. doesn’t
              12. does
              13. don’t
              14. didn’t
              Posted in Մայրենի 6

              26.04.2024

              Աշխատանք դասարանում

              Ընթերցանություն գրադարանում։

              Լրացուցիչ աշխատանք (տանը) 

              Ներկայացնել ապրիլ ամսվա ընթացքում գրադարանում կարդացած գրքերի հաշվետվություն ։ 

              Ջանի Ռոդարի երկնագույն նետը

              Այդ տարի Սուրբ Ծննդին առատ ձյուն եկավ: Ձյան ճերմակ, տռուզ փաթիլներն անձայն տեղացին քաղաքի վրա, ծածկեցին տանիքներն ու փողոցները, տրամվայի գծերն ու արձանները, լցրեցին ճանապարհները` թաքցնելով բոլոր հետքերը: Խանութի ցուցափեղկին կանգնած` խաղալիքները հետևում էին ձյունապատ փողոցի անցուդարձին` հնազանդ իրենց «լարովի» ճակատագրին ու խանութի քմահաճ տիրուհու` պառավ Բեֆանայի կամքին: